Образование и повышение квалификации
Повышение квалификации, переподготовка и стажировки
Обучение школьных команд (накопительная система)
Персонифицированная модель повышения квалификации
Дополнительное образование детей
Программы повышения квалификации и переподготовки
Профессионально-педагогическая компетентность эксперта государственной итоговой аттестации выпускников 11 классов (по испанскому языку (устная часть))
Цель реализации программы - формирование (совершенствование) профессиональной компетенции слушателей в области экспертной деятельности члена предметной комиссии по проверке экзаменационных работ по испанскому языку (устная часть) во время проведения государственной итоговой аттестации по программам среднего общего образования.
Содержание программы
Освоение программы предполагает активное участие слушателей в практических занятиях, организацию самостоятельной работы слушателей по выполнению практических заданий, обеспечивающих получение опыта в решении профессиональных задач.
Аудиторные занятия проводятся в формате лекций и практических занятий с использованием дискуссий, группового анализа, самостоятельной познавательной деятельности, анализа конкретных ситуаций.
Занятия с ДОТ проходят с использованием видеоконференцсвязи.
В программе предусмотрены следующие виды деятельности, способствующие формированию информационно-коммуникационной компетентности слушателей: информационный поиск в сети Интернет; анализ различных ситуаций оценивания, совместный поиск оптимального решения; разработка и принятие принципов оценивания работ; обсуждение и выработка подходов к оцениванию проблемных ситуаций.
Одним из важнейших условий реализации данной программы является активное участие каждого обучающегося, его инициатива, деятельное и вовлеченное выполнение заданий и организация самостоятельной работы.
Обучение по программе предусматривает самостоятельную работу слушателей, промежуточную аттестацию в форме письменного зачета, итоговую аттестацию в форме письменного зачета.
Программа направлена на освоение (совершенствование) следующих профессиональных компетенций, в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 №102):
- готовность к самостоятельному выполнению функционала в период подготовки и проведения ГИА;
- способность осуществлять проверку экзаменационных работ в соответствии с критериями;
- умение заполнять необходимые документы.
Планируемые результаты обучения
В результате обучения по программе слушатель должен:
Знать:
- требования нормативных и инструктивных документов в части подготовки и проведения ГИА.
Уметь:
- выполнять требования нормативных и инструктивных документов на всех этапах проведения ГИА;
- оформлять служебную документацию;
- соблюдать требования информационной безопасности;
- организовать свою деятельность в период проведения ГИА в соответствии с Порядком проведения ГИА.
- организовать взаимодействие с сотрудниками ПК в соответствии с Порядком проведения ГИА;
- заполнять документы ПК;
- взаимодействовать с сотрудниками ППЗ и членами ПК.
Программа направлена на освоение (совершенствование) следующих профессиональных компетенций, в соответствии с утвержденным Классификатором компетенций (Приказ директора СПбЦОКОиИТ от 28.12.2017 №102):
- готовность к самостоятельному выполнению функционала в период проведения ГИА.
Промежуточная и итоговая аттестация
Промежуточная аттестация проводится в форме письменного зачета. Для проведения письменного зачета используются тестовые задания открытого типа.
Итоговая аттестация проводится в форме письменного зачета. Зачет представляет собой письменную практическую работу, в ходе которой слушатели должны:
1. Осуществить проверку образцов экзаменационных работ участников государственной итоговой аттестации.
2. Заполнить образец протокола оценивания ответов.
По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.
Категории слушателей
Категория слушателей - педагогические работники государственных общеобразовательных учреждений среднего общего образования.
Программа рекомендована для сотрудников образовательных организаций, имеющих специализацию в предметной области «Испанский язык» и подготовку в области ИКТ на уровне общепользовательской ИКТ-компетентности.
Режим занятий
Общая продолжительность обучения составляет 3-12 недель в зависимости от расписания занятий.
Режим аудиторных занятий: 2-5 академических часа в день, 1-5 дней в неделю; режим дистанционных занятий: 1-4 часа 2-3 дня в неделю.
Преподаватели
Бельченко Виолетта АнверовнаСтарший преподаватель Образование Стаж работы: 33 года 6 мес. 16 дн. (1 год 4 мес. 26 дн. по специальности) Повышение квалификации |
Васильева Алена ВладимировнаОбразование Стаж работы: ( по специальности) Повышение квалификации |
Миронова Ирина ЮрьевнаОбразование Стаж работы: ( по специальности) Повышение квалификации |
Неудахина Наталья МихайловнаОбразование Стаж работы: ( по специальности) Повышение квалификации |
Тихонова Светлана АлександровнаОбразование Стаж работы: ( по специальности) Повышение квалификации |