Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий

Содержание программы

Для работы в цифровой среде необходимы новые компетенции. Главное отличие цифровой среды — это абсолютно другие принципы, на которых строится взаимодействие. Цифровые компетенции связаны с тем, что педагогические и руководящие работники ОО вынуждены работать в этой среде и взаимодействовать с другими участниками образовательного процесса: непосредственно со школьниками, с другими учителями, с администрацией и с родителями, а также с третьими лицами, которые так или иначе вовлечены в образовательный процесс.
В условиях цифровой трансформации образования важность владения современными цифровыми инструментами, включая табличные редакторы, возрастает многократно. Для эффективного использования учебных материалов педагогам и руководящим работникам необходимо обладать уверенными навыками работы с табличными редакторами, чтобы обрабатывать и анализировать данные, создавать интерактивные таблицы и графики, а также интегрировать эти инструменты в учебный процесс.
Цифровая трансформация образования требует от педагогов и учащихся гибкости и готовности к постоянному обучению новым технологиям. Программа повышения квалификации «Профессиональные навыки работы с табличными редакторами» поможет им адаптироваться к изменениям и успешно применять современные методы и подходы в образовательной практике.
Программа предусматривает изучение возможностей различных табличных процессоров при обработке и анализе данных для использования в образовательной деятельности.

Практические работы, письменный зачет

Готовность использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации

Планируемые результаты обучения

В соответствии с указанными выше профессиональными стандартами в результате освоения программы слушатель должен приобрести следующие знания и умения:
слушатель должен знать:
- интерфейс табличного процессора;
- способы создания электронных таблиц;
- различные форматы данных;
- сложные приемы ввода данных;
- особенности копирования в электронной таблице;
- особенности ввода формул;
- особенности построения диаграмм;
слушатель должен уметь:
- создавать многостраничный документ в электронных таблицах;
- использовать различные приемы ввода данных;
- форматировать и редактировать данные;
- использовать формулы, сложные функции, диаграммы и сводные таблицы;
- анализировать результаты образовательной деятельности, используя возможности электронных таблиц. Слушатель должен приобрести практический опыт обработки и анализа данных: преобразования и представления информации и в различных формах (текст, таблица, график, диаграмма и др.), использования простых формул и сложных функций, работой со сводными таблицами.

Готовность использовать основные методы, способы и средства ввода и вывода, хранения, обработки цифровой информации

Промежуточная и итоговая аттестация

Контроль достижения планируемых результатов, обучающихся по программе осуществляется следующим образом: промежуточная аттестация в форме практической работы и итоговая аттестация в форме письменного зачета.

По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.