Санкт-Петербургский центр оценки качества образования и информационных технологий

Содержание программы

В условиях цифровой трансформации системы образования важна и актуальна подготовка педагогов к использованию средств цифровизации образовательного процесса с учетом требований цифровой дидактики. Педагоги должны не просто использовать цифровые образовательные ресурсы в образовательном процессе, но делать это правильно и обосновано.
В данной программе повышения квалификации основное внимание уделяется дидактическим и методическим аспектам использования цифровых технологий и ресурсов в образовательном процессе.

При изучении курса предполагается активное участие слушателей в практических занятиях, самостоятельной работе, которая подразумевает выполнение индивидуальных учебных заданий с методическим обоснованием.

Программа направлена на освоение (совершенствование) следующих профессиональных компетенций:
Способность использовать возможности информационно –образовательной среды.
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ.

Планируемые результаты обучения

Слушатель должен приобрести следующие знания и умения:
в результате освоения программы слушатель должен
знать:
● принципы цифровой дидактики, определяющие требования к образовательному процессу;
● роль цифровой образовательной среды(далее –ЦОС) в реализации принципов цифровой дидактики;
● способы представления информации в современной ЦОС;
● способы организации совместной работы в сети;
● способы диагностики и контроля в современной ЦОС;
● правила планирования уроков в ЦОС.
уметь:
● применять принципы цифровой дидактики при планировании и организации образовательного процесса;
● использовать различные цифровые образовательные ресурсы с учетом требований цифровой дидактики

Программа направлена на совершенствование следующих профессиональных компетенций:
Способность использовать возможности информационно –образовательной среды.
Способность применять современные методики и технологии обучения с использованием ИКТ.

Промежуточная и итоговая аттестация

Контроль достижения планируемых результатов обучающихся по программе осуществляется следующим образом:
текущий контроль в форме выполнения практических работ;
итоговая аттестация в форме письменного зачета

По результатам освоения программы выдается Удостоверение о повышении квалификации.